A través de Facebook nos comparten la foto de Rafael A.G. de Oviedo, que se indignó al descubrir esto en el libro de Lengua de su hija, que cursa quinto de primaria (10 años).
Edición 7-3-2013 a las 14 de marzo a las 14,20 horas:
Añadimos el comentario completo que acompañaba a la foto realizado por el padre de la alumna:

[…]Del libro de castellano de quinto curso de primaria de mi hija de diez años. Resulta que ahora forma parte del currículo escolar aprender el lenguaje del móvil ¡pretendía que hasta se lo preguntara porque le entra en el examen de mañana! ¿Nos hemos vuelto locos? ¿Nos extraña que luego en PISA salga lo que sale? En vez de educar a los niños en la corrección, precisión y elegancia del lenguaje les hacemos pasar por normal la aberración del “tq” por “te quiero” y el que no se pongan acentos. Yo uso Whatsapp, correo electrónico y mensajes de teléfono y en todos esos medios utilizo los acentos y signos ortográficos que corresponden y estoy convencido de que así ha de ser. Estoy indignado, indignadísimo[…]

Editorial Barcanova, Lengua castellana. Ciclo Superior 1. Los autores son Rosamaria Felip, Anna Triola y Núria Fabrés, con la coordinación didáctica del área de Montserrat Camps, editado en el año 2009

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